INFORMÁTICA EDUCATIVA - NTE I & NTE II / BELÉM DO PARÁ
sábado, 25 de abril de 2009
Encerramento - Turmas de Fevereiro/2009
História da Internet em Vídeo
Eis um vídeo muito didático sobre a história da Internet. Ele pode ser usado durante as formações e mesmo nas salas de informática das escolas, como apóio ou para introduzir o tema "Web". Confira. |
quarta-feira, 22 de abril de 2009
Informática na Educação tem professores despreparados ?
Por outro lado, dizer que as Sala de Informática-SI, que a reportagem chama de "Laboratório", não estão funcionando porque algumas escolas não têm conexão para a Internet (como é o caso da escola estadual Maria Socorro Aragão, de Monteiro-PB, citada por eles), é querer fazer crer que o computador só presta, só tem serventia, se for para navegar na Web. Isso é desconsiderar toda uma proposta embasada na aprendizagem colaborativa, em objetos de aprendizagem e nos pacotes educativos que estão instalados nos computadores entregues pelo MEC, com o sistema operacional Linux Educacional.
Com alguns minutos de diferença a Folha Online também publicou a resposta do MEC (leia AQUI), embora tenha gasto nela apenas a metade das linhas usadas na denúncia, mas isso é coisa de somenos importância. O fato é que o problema apontado existe e não é novidade, mas existem também todo um esforço dos NTE para reverter a situação da formação de professores, além de casos positivos (inquestionáveis, mas talvez poucos para o total de escolas e professores envolvidos) de professores que já desenvolvem projetos de ensino/aprendizagem ou trabalham os conteúdos de suas diciplinas com suporte dos computadores.
Formação continuada e em serviço
Aqui, no NTE-Belém, não podemos responder pela questão da manutenção das máquinas e das condições das SI, mas quanto a formação dos professores estamos prontos a informar à Folha Online que há 10 anos trabalhamos com formação de professores, e que desde 2007 temos desenvolvido diversas cursos e oficinas de formação continuada e em serviço, para o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação-TIC na práxis pedagógica de escolas da rede pública estadual paraense.
Em 2007 realizamos o Curso de Formação de Professores em Teconologia na Educação-90h, com 15 turmas e certificamos 279 professores. Em 2008 iniciamos aumentamos a carga horária do curso para 100h (24 turmas), mais o Curso de Introdução a Educação Digital-40h ( 3 turmas), que é realizado nas escolas sob a coordenação e apoio do NTE , atingindo 394 professores. E amanhã estaremos encerrando o primeiro Curso de -100h de 2009, que juntamente com curso de 40h nos garante mais de 150 professores atendidos somente nesse quadrimestre. Até o final do ano estimamos atender 870 professores e ter envolvido cerca 400 escolas estaduais.
Isso sem contar com as 8 oficinas de assessoramento pedagógico realizadas no ano passado e as 2 já feitas neste ano, das 11 programadas. Nessas oficinas atendemos apenas aos professores lotados nas Salas de Informática das escolas da rede pública estadual de Belém, com informação específica por temas, como podem ver mais abaixo, e numa postagem feita em março. Como podem ver, sabemos que a pedra no caminho é a formação de professores, mas não estamos medindo esforços para retirá-la. Há porém outras questões, que vão desde políticas públicas eficazes a professores com vontade e interesse em fazer a diferença. Mas isso é para outras postagens.
terça-feira, 21 de abril de 2009
ROMPENDO FRONTEIRAS: PRÁTICAS ESCOLARES EM CONSTRUÇÃO ENTRE O BRASIL E A FRANÇA AMAZÔNIDAS
Nesse dia realizou-se o primeiro encontro entre as professoras Rita Bentes do Astério de Campos e as professoras Agnès Macabée e Marie Muniesa, do sistema educacional público francês na cidade de Cayena. Esse encontro foi mediado pela professora multiplicadora do NTE-Belém, Rosistela Oliveira.
As professoras da capital da Guiana Francesa, sobretudo a professora Agnès que trabalha com crianças surdas em Cayena, mostraram-se muito interessadas pelo trabalho realizado na escola, bem como pelo material e as metodologias ali implementados.
Apesar das diferenças entre a Libras e a língua de surdos usada na França, as professoras Rita e Agnès puderam se comunicar razoavelmente, contando também com o auxílio da professora Rosistela.
Dessa primeira visita brotou a vontade de iniciar um projeto de intercâmbio que, em um primeiro momento deverá se traduzir em uma aproximação das metodologias de trabalho tanto em Belém como em Cayena.
Foram acertados os primeiros passos: troca de e-mails para correspondência, fornecimento de parte do material básico já em utilização na escola Astério de Campos e em particular na Sala de informática, como cópias dos 10 CD do Projeto Educação de surdos, realizados e financiados pelo Instituto Nacional de Surdos (INES) em parceria com o Ministério da Educação (MEC).
A equipe constituída para essa ação já está redigindo um projeto didático-pedagógico, que possa contemplar os seguintes pontos:
segunda-feira, 20 de abril de 2009
Novos Blogs & Diploma do Curso do NTE
Ficamos muito contentes ao perceber a semente dos Blogs Educacionais, plantada por este NTE, transformou-se numa árvore frondosa, copada e esgalhada que não para de florescer. A cada dia surgem novos blogs de escolas públicas estaduais, surgem professores interessados em conhecer e explorar os blogs de maneira pedagógica, surgem gestores conscientes do papel das TIC na educação e de seu compromisso como mediador desse processo. Assim, é com satisfação que registramos o pedido de inclusão em nossos links de mais dois blogs, que se juntam a nossa rede em prol de uma educação que faça a diferença, uma educação de qualidade, para as escolas da rede pública estadual. Visitem os novos blogs e deixem seus comentários. Vamos dar as boas vindas aos seguintes blogs: EE Manoel de jesus Moraes Bem vindos! ........................................................................................... ATENÇÃO participantes das últimas turmas do curso "Tecnologias na Educação: ensinando e Aprendendo com as TIC-100h", estaremos entregando os certificados de participação no dia 08 de maio próximo, sexta-feira. |
sábado, 18 de abril de 2009
Oficina de Google Docs
Todos os participantes foram unânimes em reconhecer a utilidade da nova ferramenta, e alguns iniciaram, na ocasião, a construção de projetos de forma compartilhada através do Google Docs. Outra descoberta que trouxe satisfação foi quando aprenderam que é possivel o envio (upload) de apresentações criadas no Power Point ou no Impress, e a possibilidade da inserção dessa apresentação no Blog.
sexta-feira, 10 de abril de 2009
Blogs sobre Ciências
O grupo brasileiro possui mais de 20 blogs sobre ciência nas mais diversas áreas. Alguns exemplos:
Astronomia.
http://scienceblogs.com.br/bigbang/
Ecologia
http://scienceblogs.com.br/rastrodecarbono/
http://scienceblogs.com.br/ecodesenvolvimento/
Biologia
http://scienceblogs.com.br/brontossauros/
Variedades
http://scienceblogs.com.br/massacritica/
http://scienceblogs.com.br/100nexos /
Nesta semana novos blogs foram incluídos no grupo http://scienceblogs.com.br/raiox/2009/04/novos_blogs_no_sbbr.php
Para quem entende inglês, a rede internacional ScienceBlogs possui mais de 70 blogs científicos.
Veja em http://scienceblogs.com.br/
terça-feira, 7 de abril de 2009
NOVO BLOG E ANIVERSÁRIO DE ESCOLA
Escola Dr. Freitas lança o Jornal Virtual Boca da Noite O professor Roberto Martins, que está participando do curso "Tecnologias na Educação...", acaba de criar o Jornal Virtual Boca da Noite. Já visitamos e parabenizamos a comunidade da Escola Dr. Freitas pelo novo espaço de divulgação e interação e, principalmente, por ter em seus quadros um professor como criativo, esforçado e dedicado a causa educativa, como o Roberto. Abaixo, o texto de apresentação do Boca da Noite. Visitem! |